Sejarah
Sekolah Khalifah bergerak di bidang Pendidikan dan beroperasi pada tahun 2008 dengan konsep kemitraan dan berkembang menjadi kurang lebih 50 cabang di seluruh Indonesia. Pada tahun 2017 TK Khalifah Cimanggis mulai beroperasi di bawah naungan Yayasan Abdi Derisa Berkah dengan gedung milik sendiri.
Pendiri sekolah Khalifah adalah Bapak Ippho Santosa, beliau seorang pelopor otak kanan, penerima MURI Award, dan penulis buku-buku mega-bestseller.
Mengapa Khalifah?
Selama ini belum ada TK yang serius mendukung semangat wirausaha ini. Lantas, mengapa namanya Khalifah? Kata Khalifah sendiri sering dimaknai dengan pemimpin dan pemakmur. Bukankah pengusaha itu pemimpin dan pemakmur? Pada hakikatnya, manusia adalah khalifah di muka bumi.
Konsepnya ialah Tauhid dan Entrepreneurship. Terpadu antara akhirat dan dunia. Di sini, setiap hari anak-anak praktik sholat dhuha, yang identik dengan sholat rezeki. Sekali seminggu, praktik puasa sunnah senin dan kamis dan sedekah. Anak-anak juga diajarkan untuk mencintai nabi dan para sahabat melalui cerita, lagu, dan tepuk khas khalifah. Diharapkan akan mewujudhkan generasi yang soleh dan tangguh. Oleh karena itu, slogannya adalah Tauhid dan Entrepreneurship. Salah satu lirik lagu di TK Khalifah, “Hidupku hanya untuk Allah. Teladanku Rasulullah. Baktiku untuk Ibu dan Ayah. Akulah Anak Khalifah.”
Konsep soleh dan tangguh dapat diimplementasikan secara konkrit melalui program 100 hari.
Di mana dalam 100 hari anak dapat menghafal berbagai surat, menghafal asmaul husna, praktik sholat dhuha, praktik sedekah, praktik puasa, mencintai nabi, dan lain-lain.
TK Khalifah Cimanggis berada di bawah naungan Yayasan Abdi Derisa Berkah. Kami berupaya menciptakan lingkungan yang mendukung di mana siswa merasa berdaya untuk belajar tumbuh dan berkembang. Sekolah ini adalah komunitas yang memupuk keunggulan nilai-nilai Islami, karakter, dan keunggulan bidang akademik maupun non akademik.
Sejak berdiri di tahun 2017 dengan hanya 3 siswa, TK Khalifah Cimanggis telah berkembang menjadi rumah kedua bagi total lebih dari 450 siswa dan lebih dari 20 guru dan staf yang berdedikasi. Perjalanan kami mencerminkan komitmen terhadap pertumbuhan dan inovasi berkelanjutan, yang berlandaskan nilai nilai abadi pendidikan Islam dan pendekatan berwawasan ke depan yang mempersiapkan siswa kami menghadapi tantangan global. Di TK Khalifah Cimanggis, kami percaya untuk membuat perbedaan dengan menyediakan pendidikan holistik yang menyentuh pikiran, tubuh, dan jiwa untuk membentuk generasi Qur’ani yang beriman, berilmu, dan berwirausaha.
TK Khalifah Cimanggis berada di bawah naungan Yayasan Abdi Derisa Berkah. Kami berupaya menciptakan lingkungan yang mendukung di mana siswa merasa berdaya untuk belajar tumbuh dan berkembang. Sekolah ini adalah komunitas yang memupuk keunggulan nilai-nilai Islami, karakter, dan keunggulan bidang akademik maupun non akademik.
Sejak berdiri di tahun 2017 dengan hanya 3 siswa, TK Khalifah Cimanggis telah berkembang menjadi rumah kedua bagi total lebih dari 450 siswa dan lebih dari 20 guru dan staf yang berdedikasi. Perjalanan kami mencerminkan komitmen terhadap pertumbuhan dan inovasi berkelanjutan, yang berlandaskan nilai nilai abadi pendidikan Islam dan pendekatan berwawasan ke depan yang mempersiapkan siswa kami menghadapi tantangan global. Di TK Khalifah Cimanggis, kami percaya untuk membuat perbedaan dengan menyediakan pendidikan holistik yang menyentuh pikiran, tubuh, dan jiwa untuk membentuk generasi Qur’ani yang beriman, berilmu, dan berwirausaha.
Menyiapkan calon entrepreneur muslim yang bertauhid dan memiliki intelektualitas untuk membangun peradaban islam
TK Khalifah Cimanggis memliki nilai-nilai prinsip dan keyakinan inti yang menjadi landasan budaya, karakter, dan identitas sekolah. Nilai-nilai ini memandu perilaku, keputusan, dan interaksi di linkungan sekolah untuk membantu membentuk siswa menjadi pribadi yang utuh sesuai dengan tujuan sekolah
Kolaborasi
Hangat
Amanah
Luwes
Integritas
Fokus
Asertif
Hebat
TK Khalifah Cimanggis memliki nilai-nilai prinsip dan keyakinan inti yang menjadi landasan budaya, karakter, dan identitas sekolah. Nilai-nilai ini memandu perilaku, keputusan, dan interaksi di linkungan sekolah untuk membantu membentuk siswa menjadi pribadi yang utuh sesuai dengan tujuan sekolah
